БИОДРОМ

 Если ты живое любишь,

Должен всё о нём узнать

И науки о природе непременно изучать,

Быть пытливым, любопытным,

Наблюдательным всегда,

И тогда природы тайны

Ты откроешь без труда!

Уникальная планета

Наша матушка – Земля:

В тёмных Космоса глубинах

Лишь она населена.

Чтобы жизнь родной планеты

Непременно сохранить,

Должен ты, дружок, конечно,

БИОЛОГИЮ учить!

  Предлагаю Вашему вниманию викторину на биологическую тему.  

Каждый день будет посвящен одной теме. Отвечать можно на наш е-мейл  d.bibliotekanik@yandex.ru   или в нашем аккаунте в Инстаграм – drb_1947.  Победителей ждет приз!

Хоровод лепестков

1.      Эти цветы украшают герб Японии. В Китае их моют, опускают в смесь взбитых яиц, затем в горячее масло, дав маслу стечь, посыпают сахаром и…едят.

2.    Эти цветы могут стоять срезанными 2-3 месяца.

3.    Млечный сок этого цветка – снотворное. Его выращивают  ради съедобных семян.

4.    Диаметр листьев этого цветка достигает  двух метров.

5.     «Вальс цветов» Кто его написал?

Завтра Вас ждет Страна козявок! Ждем ответов!

О пользе чтения

Учеными доказано, что тридцать минут чтения в день продлевают жизнь.

• Напряг извилин» стимулирует кровообращение.            Если мы переживаем за героя книги, то же происходит и с нашим мозгом. Он волнуется и работает интенсивнее. Причем если мы читаем спокойно и в удовольствие - это один эффект. Если переходим к анализу, критическому восприятию текста - совсем другой.
•   Тренировка для мозга

Некоторые сравнивают мозг с мускулатурой - его участки отвечают за движение и взаимодействие. И его тоже можно тренировать. Это означает, что чтение – отличный способ заставить работать свой мозг, развить и сохранить память, одновременно делая что-то приятное.

Пример - российский филолог, искусствовед Дмитрий Сергеевич Лихачев, который дожил до 92 лет. 

Это был человек, который колоссально много читал. Когда мозг тренирован, это положительно влияет на весь организм. Человек, смотрящий телевизор, видит готовую картинку. Человек, читающий книгу, продолжает делать выводы - слово обладает логикой и развитием. Это позволяет постоянно мыслить во время чтения, что является тренировкой. Что бы я порекомендовала  читать? Книги, вынуждающие мозг работать.

•  Чтение снижает уровень стресса на 68 процентов!  Это эффективней, чем прослушивание музыки  чаепитие и даже прогулка. Показатели стресса снижаются уже через 6 минут увлекательного чтения.

• Чтение облегчает засыпание и улучшает качество сна. 39% людей, которые привыкли читать пред сном, спят очень хорошо. 

Сейчас, когда из-за коронавируса мы находимся в самоизоляции, самое лучшее, что мы можем делать – это ЧИТАТЬ!

«Сказочный переполох: чудеса ЗЕМЛИ и ПОДЗЕМЕЛЬЯ»

Подведены итоги областного конкурса детского творчества

«Сказочный переполох: чудеса ЗЕМЛИ и ПОДЗЕМЕЛЬЯ» для семейных команд с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.  Дети читали сказки народов мира о стихии ЗЕМЛЯ, библиотекарем А. А. Белковой было подобрано в фонде более 40 сказок на заданную тему. Не просто читали, но и рассуждали о сюжетах, героях. 

Сказки – наши верные друзья, учителя и наставники.  Они помогают найти верный путь, сделать правильный выбор. 

В. Ким "Три арбузных семечка"

     В нашем районе в конкурсе приняли участие 5 воспитанников дошкольных учреждений, 2 учащихся ДШИ и 13 учащихся школ района. 

С. Цыбанева "Аласдэр Бэн идет в пещеру"

Всего на конкурс представлено
25 работ. Наибольшее количество работ представлено в номинации 
«Рисую сказку».  

Победителями стали 
Владимир Ким (Солодушинская СШ, Маргарита Чапайкина 

и Варвара Кравец (д/с «Теремок»), 
Анастасия Батченко (Очкуровский д/с), Жасмин Кабышева (3Б класс, шк. №3) и 
Софья Цыбанева (ДШИ).

Ж. Кабышева "Али Баба и сорок разбойников"

М. Чапайкина "Три арбузных семечка"

  В номинации «Открываем сказки дверь» победили 

Алиса Куксина (1Б класс, школа №3) и Ерофеев  Виктор  (1А класс, школа №3). 

А.Куксина "Почему звери друг от друга отличаются"

В. Ерофеев «Как пастух перехитрил царевну»

 В номинации «В некотором царстве, в некотором государстве…» лучшей стала работа Александр Новомлинский (Бережновская СШ). 

  Победителями в номинации «По сказочным тропинкам» стали Ульяна Сорочинская и Арина Тупикова (4А класс, школа №3). Работы победителей были отправлены на областной этап конкурса.

В. Кравец «Змеиное деревце» 

    Мы очень рады, что в номинации «По сказочным тропинкам»  в возрастной группе учащихся 1-5 классов в областном конкурсе  «Сказочный переполох: чудеса ЗЕМЛИ и ПОДЗЕМЕЛЬЯ» 

II место  присуждено Сорочинской Ульяне за альтернативное завершение греческой народной сказки «Змеиное деревце». 

Сорочинская Ульяна - призер областного конкурса

  Прочитать придуманное Ульяной продолжение сказки вы можете на нашей странице в Инстаграм (drb_1947).
                                     Читайте сказки! Учитесь уму-разуму!

А. Батченко «Три арбузных семечка»

Акция «56 минут поэзии»

Стихи — не пряник и не кнут,

И не учебное пособие;

Они не сеют и не жнут —

У них задание особое.

Но в громовые времена,

Где каждый миг остёр, как лезвие,

На помощь нам идёт она —

Великодушная поэзия.

                Вадим Шефнер

  19-20 марта  в преддверии Всемирного дня поэзии  прошла акция

 «56 минут поэзии». Волонтеры культуры Конопельцвва Валерия (3 шк., 9 А класс), Васильев Виктор, Коноваленко Виталий, Бондаренко Диана и Тищенко Елизавета (все учащиеся 6Б класса школы №2) раздавали ученикам, учителям, работникам школ и жителям города красочные буклеты со  стихами о дружбе и любви, о весне  и  счастье.

 Человеку надо мало:
чтоб искал
и находил.
Чтоб имелись для начала
Друг — один
и враг — один…
Человеку надо мало:
чтоб тропинка вдаль вела.
Чтоб жила на свете
мама.
Сколько нужно ей — жила..

Человеку надо мало:
после грома — тишину.
Голубой клочок тумана.
Жизнь — одну.
И смерть — одну.
Утром свежую газету —
с Человечеством родство.

И всего одну планету:

Землю!

Только и всего.

И — межзвездную дорогу

да мечту о скоростях.

Это, в сущности,- немного.

Это, в общем-то,- пустяк.

Невеликая награда.

Невысокий пьедестал.

Человеку мало надо.

Лишь бы дома кто-то

ждал. 

Р. Рождественский 

Среди авторов Роберт Рождественский  и Константин Симонов, Александр Блок и Сергей Есенин,   Эдуард Асадов и Вероника Тушнова, Михаил Луконин и Шекспир, Юлия Друнина и Людмила Щипахина.

Итак, любовь. Она ли не воспета

Любви ль в веках не воздано свое!

 Влюбленные великие поэты

"Сильна, как смерть" твердили про нее.

К тому добавить можно очень мало,

Но я сказал бы, робость прогоня:

"Когда бы жить любовь не помогала,

Когда б сильней не делала меня,

Когда б любовь мне солнце с неба стерла,

Чтоб стали дни туманней и мрачней,

Хватило б силы взять ее за горло

И задушить. И не писать о ней!" 

                                            В. Солоухин  

Ребятам удалось записать несколько видеосюжетов с декламацией стихов. Видео можно посмотреть на нашем  канале  на ютуб. Жители города принимали волонтеров доброжелательно и позитивно, всех тронули стихи, подобранные библиотекарем О. А. Назаренко, у многих возникло желание почаще обращаться к творчеству любимых поэтов. 

 Полжизни мы теряем из-за спешки.

Спеша, не замечаем мы подчас,

Ни лужицы на шляпке сыроежки,

Ни боли в глубине любимых глаз...

И лишь, как говорится, на закате,

Средь суеты, в плену успеха, вдруг,

Тебя безжалостно за горло схватит

Холодными ручищами испуг:

Жил на бегу, за призраком в погоне,

В сетях забот и неотложных дел...

А может главное - и проворонил...

А может главное - и проглядел...

                                   Юлия Друнина 

Осчастливь меня однажды,

позови с собою в рай,

исцели меня от жажды,

подышать немного дай!

Он ведь не за облаками,

не за тридевять земель,-

там снежок висит клоками,

спит апрельская метель.

Там синеет ельник мелкий,

на стволах ржавеет мох, 

перепархивает белка,

будто розовый дымок.

Отливая блеском ртутным,

стынет талая вода...

Ты однажды ранним утром

позови меня туда!

Я тебе не помешаю

и как тень твоя пройду...

Жизнь такая небольшая,

а весна - одна в году.

Там поют лесные птицы,

там душа поет в груди...

Сто грехов тебе простится,

если скажешь: - Приходи!

                              В. Тушнова 

Все прикоснулись к прекрасной ПОЭЗИИ! Прикоснитесь и Вы!

Уважаемые читатели библиотеки!

В условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции на территории Волгоградской области все учреждения культуры временно приостанавливают обслуживание посетителей в своих помещениях. Эта необходимая мера введена Минкультуры РФ во всех субъектах Российской Федерации.

С 20 марта 2020 года запрещен доступ

посетителей в здание библиотеки до отдельного распоряжения.

Продление книг, справочное информирование пользователей осуществляем по телефону

6-22-37 до 17.00,

кроме субботы и воскресенья.

Методическую и консультативную поддержку осуществляем почтой: d.bibliotekanik@yandex.ru

Мы рассчитываем на Ваше понимание ситуации!

Обзор «Маленькие истории о большой войне»

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все 4 года.

                          К.Симонов

                                       Что такое война?  
      Война – это 1725 разрушенных и сожжённых городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.       

      Война – это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

      Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки.

      Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

      Война – это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле.

     Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

     Война – это 1418 дней боли, страданий и потерь.

     Война – это 27 миллионов погибших.

Обзор книг о войне подготовила для учащихся 2 А класса школы №2
 (кл. руководитель Пацула Е. В.) библиотекарь   О. В. Александрова.

      Книга Н. Богданова «Хорошая пословица» расскажет нам о солдате, применившего новый способ обманывать вражеских снайперов вдвоём с «братишкой», который был сшит и набит соломой, о сапёре, обманувшего фашистских разведчиков плотницкой выдумкой у реки Одер, когда наши войска уже двинулись в последний бой против гитлеровцев, на Берлин; о собаке лайке, умевшей находить немецких снайперов; о чёрном коте – дегустаторе, жившем в одном санитарном батальоне. 

  В книге Николая Богданова «Бессмертный горнист» два рассказа о подвиге юных героев в годы Великой Отечественной войны.

В рассказе «Красная рябина» говорится о храбром мальчике Алёше из брянской деревни, который вместе с дедушкой подбил из пушки фашистский бронепоезд. Другой рассказ «Бессмертный горнист» повествует   о судьбе другого мальчика, ленинградского пионера, который в страшные годы блокады преодолел и голод, и холод, и пересилил саму смерть.

 О жизни детей в блокадном Ленинграде рассказ Леонида Пантелеева «Маринка». Он о шестилетней девочке Маринке, жившей с писателем в одном доме. В рассказе описаны четыре встречи: первая – ещё до войны, остальные – уже в войну. В третью встречу в Ленинграде стояла лютая зима. Так же холодно было и в квартирах.  «На огромной кровати, под грудой одеял и одежды теплилась маленькая Маринкина жизнь…»  А весной писатель и Маринка были рады увидеть друг друга живыми. На вопрос, когда разобьём фашистов, ответил: «Скоро».

    

В книге   Сусанны Михайловны Георгиевской рассказывается о храброй Галиной маме, о том, как она мужественно сражалась с врагом в годы Великой  Отечественной войны. Галина мама уходит на войну. Там она, будучи связисткой при штабе флота, совершает подвиг: верхом на лошади по морозной тундре доставляет важный пакет.  Ее лошадь убивают, наездницу ранят, она отмораживает руки, но пакет будет передан по назначению. Затем Галина мама попадает в московский госпиталь, за ней  в столицу переезжают  Галя с бабушкой. Трогательный момент в повести, как Галя кормит маму с ложечки. И орден за маму тоже получает Галя.

У Анатолия Митяева очень много рассказов о войне.  Некоторые из них автобиографичны. Например, «Землянка», «Самовар», «Опасный суп». Летом 1944 года на Борисовском шоссе он вместе с двумя   товарищами по дивизиону оборонялся от большой группы фашистов . Мужество и гвардейская выдержка помогли им победить противника и сохранить две машины снарядов. Обстановка и места тех событий довольно подробно описаны в рассказе «Опасный суп»

На нашей земле после войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Это знак нашей памяти и глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за неё. Но они живы в наших сердцах и в нашей памяти. В память о них зажжён и всегда будет гореть Вечный огонь.

Никто не забыт.

Ничто не забыто.

Так из рассказа Л.Кассиля «Никто не знает, но помнят все» мы можем узнать о могиле неизвестного солдата, которая находится в Москве, у кремлёвской стены. Никогда не гаснет на ней посреди гранитной пятиугольной звезды огонь.

 Никто не знает, как звали человека, который похоронен здесь, но все знают, что он храбро сражался и погиб в битве за Москву.

Читайте книги о войне! Прикоснитесь к подвигу! Не забывайте о тех, кто защищал нашу родину!

Экологический час «Будь Человеком, человек, ты на земле своей»

      Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков, жаворонка в бездонном небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны

и торжественную тишину ночи, - услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и сотни тысяч лет чудесную музыку жизни.

                                                                        В. Сухомлинский

   Рождаясь, с первой минуты жизни все мы получаем в наследство, в пожизненное пользование огромный мир – нашу прекрасную планету по имени Земля. Прежде чем сохранить природу, надо её изучать.

   Экологический час с учащимися 2 Б класса школы №2 (кл. руководитель Николенко С. А.) провела библиотекарь О. В. Александрова.

   Дети узнали о существовании Красной и Черной книги, о науках, которые изучают окружающий мир. Второклассники читали стихи о природе, играли в игру «Прилетели птицы», читали жалобные письма лесных жителей, отвечали на вопросы викторины «Знатоки природы», собирали пословицы и отгадывали загадки.

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться бережно, как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая!

Елена Смирнова

И деревья здесь стояли насмерть!

Города-герои, исполины –

Словно маяки родной земли.

Ранили вас бомбы, пули, мины,

Погребая в огненной пыли…

Клацала война огромной пастью

По бессмертным адресам страны.

И деревья здесь стояли насмерть,

Не сдаваясь пламени войны.

В чем же непреклонность эта, смелость?

В мощи стен? Иль небо вас хранит?

Нет, совсем не в этом было дело,

МУЖЕСТВО здесь крепло, как гранит.

             М. Ковальская

   Урок Победы «И деревья здесь стояли насмерть» провела в 8А классе школы №2 (кл. руководитель Удодов А. А.)  библиотекарь О. А. Назаренко. Он был посвящен городам-героям. Школьники прикоснулись к незабываемым страницам истории Великой Отечественной войны, узнали, как целые города  покрыли себя бессмертной славой.

    Героическая оборона Брестской крепости продолжалась почти месяц. Продолжалось день за днём - артобстрел, атака, снова артобстрел, снова атака. Брест к тому времени оказался за сотни километров от линии фронта. Радиосвязь была потеряна в первые же часы войны, и о судьбе крепости никто не знал. Гитлеровцы смогли войти в неё только после того, как все наши бойцы были убиты или тяжело ранены. На стенах крепости неизвестным солдатом высечено: «Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина!

   В Смоленском сражении произошло одно из наиболее важных для нашей страны событий: гитлеровские армии впервые с начала войны вынуждены были остановиться и перейти к обороне. 

   У стен прифронтовой Москвы 30 сентября 1941 г. фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. План своего наступления фашисты назвали «Тайфун». Тайфун — сильный ветер, ураган, сметающий все на своем пути. Вот таким ураганом мечтали фашисты ворваться в Москву. Обойти ее с севера, с юга, схватить наши армии в огромные клещи, сжать, раздавить, уничтожить. Гитлеровское командование поставило задачу: овладеть Москвой к 16 октября 1941 г. В наступлении участвовали 75 вражеских дивизий, почти половина всех вооруженных сил противника.

Но ни взять, ни окружить Москву Гитлеру не удалось. На полях Подмосковья был развеян миф о непобедимости германской армии. Ольга Анатольевна рассказала о первом ночном таране Виктора Талалихина, о героях-панфиловцах.

   Ленинград назван первым Городом-Героем. Он был в блокаде 900 дней.  Гитлер цинично заявил: «Ленинград мы не штурмуем сознательно. Ленинград выжрет самого себя».

Голод, голод, всюду голод!

Черной тенью над Невой

Он навис и с громким стоном

Распростерся над землей.

 «Хлеба, мама! Дай мне хлеба!»

Слышен тихий детский плач.

Только мама смотрит в небо,

Где, как символ смерти, грач.

    За время блокады от голода умерло свыше 640 тысяч ленинградцев. Вымирали целыми семьями. Но город не  сдался, выстоял!

Для севастопольцев война началась 22 июня 1941 года, когда вражеская авиация сбросила на город первые бомбы. Враг стремился овладеть городом с ходу, но натолкнулся на героическое сопротивление защитников. Началась 250-дневная героическая оборона Севастополя. Только после приказа Ставки Верховного Главнокомандования защитники оставили город, но продолжали героическую борьбу в тылу врага.  Ребята узнали о необычной батарее.

Находилась она в открытом море на внешнем рейде. Построили ее на морском заводе. Отбуксировали подальше от берега, установили на якоре. На 8 метров в глубь моря уходила плавучая батарея. Глянешь сверху — как целый остров. 40 на 20 размер  батареи. «Плавучая! — усмехаются фашисты. — Как поплавок на воде. 40 на 20 — отличная мишень! Да наши летчики ее сразу, в один заход уничтожат». Не уничтожили. Все 250 дней героической обороны Севастополя стояла на боевом посту плавучая батарея. 26 фашистских самолетов уничтожили за это время ее артиллеристы, многие жизни наших солдат она спасла. «Квадратом смерти» называли ее фашисты. 

 Великую битву на Курской дуге называют битвой техники. Она длилась 50 дней с 5 июля по 23 августа 1943 г. Всему миру известно сражение под Прохоровкой, где каждый из наших бойцов сделал все, что было в его человеческих силах.  В сражении участвовало около 1500 танков.  Здесь был сломан его бронированный хребет. Больше на нашей земле фашисты не наступали.

В Курской битве героически сражались не только танкисты.

Александр Константинович Горовец в одном бою сбил 9 вражеских самолетов, обратив фашистов в бегство.

Встанем у каждой могилы,

Выйдем ко всем обелискам,

Чтоб никогда не забыли,

Чтоб ничего не забыли,

Чтоб никого не забыли.

Павшим поклонимся низко.