События, Библиотечный календарь

понедельник, 2 апреля 2018 г.

Обращение к старшекласснику, изучающему анатомию



Если тебе наскучила строгая наука «Анатомия», гладкие  мышцы и  мышцы скелета; красные клетки крови;  строение и функции головного мозга, изучай анатомию в кратком изложении.  Например, в изложении Чехова:
«Голова имеется у всякого, но не всякому нужна. По мнению одних, дана для того, чтобы думать, по мнению других — для того, чтобы носить шляпу. Второе мнение не так рискованно... Иногда содержит в себе мозговое вещество. Один околоточный надзиратель, присутствуя однажды на вскрытии скоропостижно умершего, увидал мозг. «Это что такое?» — спросил он доктора. — «Это то, чем думают», — отвечал доктор. Околоточный презрительно усмехнулся...»
Правда, и это изложение может тебя озадачить. Например, о чем тебе говорит тот факт, что ноги «растут из того места, ради которого природа березу придумала»? Ответ тебе даст Валентин Берестов:
Чего не знал великий Пушкин?
Не знал он ни одной частушки,
Не видел ни одной матрёшки
В их лакированной одежке.
Берёзу символом Руси
Не звал он, Боже упаси.
Она при нём для этой роли
Не подходила. Ей пороли.
Рассказ, конечно, довольно вольнодумный, даже по сегодняшним меркам. Но прошло уже более ста лет, а в народе сохранились скверные привычки:
«Нос …в  политику не вмешивается».
«Язык. … У женщин и змей служит органом приятного времяпрепровождения. Самый лучший язык — вареный».
«Брюшко. Орган не врожденный, а благоприобретенный».
«Пятки. Местопребывание души у … проговорившегося обывателя и воина, бегущего с поля брани».
«Лоб. Его функции: стучать о пол при испрошении благ и биться о стену при неполучении этих благ. Очень часто дает реакцию на медь».
А. П. Чехов. «Краткая анатомия человека»